Projekt Erasmus+

W kwietniu uczniowie klas 5 na lekcjach muzyki tworzyli samodzielnie lub w parach prezentacje na temat folkloru wybranego przez siebie kraju w Europie. 

Efekty swoich prac prezentowali na forum klasy, opowiadając o zwyczajach, potrawach, instrumentach, strojach i tańcach wybranego kraju.  Było pysznie  kolorowo, zabawnie i tanecznie 
Mieliśmy również okazję poznać języki naszych bliższych i dalszych sąsiadów, co nie zawsze było łatwym wyzwaniem 

Brawo piątoklasiści poradziliście sobie wspaniale.
Efekty prac uczniów można podziwiać w sali muzycznej, a już wkrótce na szkolnych korytarzach.

W tym roku szkolnym jedną z omawianych przez klasę 4a lektur była powieść Andrzeja Maleszki pt. „Magiczne drzewo. Czerwone krzesło”.

Uczniowie niezwykle chętnie opowiadali o ulubionych przygodach bohaterów, dyskutowali na temat problematyki utworu, a przede wszystkim niezwykle chętnie bawili się w stolarzy, tworząc z różnych materiałów plastycznych własne – koniecznie czerwone! – krzesła. Projektowanie tych mebli sprawiło uczniom mnóstwo radości, a efekty widać na zdjęciach.

Prace powinny zawierać informacje na temat zwyczajów, tańców, potraw regionalnych, instrumentów ludowych oraz gwary.
Z tym zadaniem czwartoklasiści poradzili sobie wspaniale i kreatywnie. Pokazali, że są świetnymi mówcami i przewodnikami po regionach. Mogliśmy pokosztować🥨🍞🧈🍬 potraw regionalnych i posłuchać gwary prezentowanych regionów. Były tańce i śpiewy 🕺😊🎤🎶🎵

Teraz czeka nas już tylko wspólne zatańczenie poloneza!

Nasza inicjatywa promuje postrzeganie dzieci i młodzieży jako aktywnych ekspertów w kształtowaniu swojego życia. Wierzymy, że każde dziecko ma w sobie zasoby potrzebne do pokonywania wyzwań, a naszym celem jest wspieranie dzieci w tej podróży.

Nasz program bazuje na dwóch sprawdzonych metodach dr. Furmana: Kids’ Skills, przeznaczonej do pracy indywidualnej z dzieckiem i jego rodzicami oraz Skillful Group, skupiającej się na pracy grupowej. Obie te metody mają na celu pomóc dzieciom i nastolatkom w zdobywaniu umiejętności, które umożliwiają im przezwyciężanie trudności.